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年度督导工作总结

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   2016年,我认真执行教育局督导室的指示,对自己负责的责任区(鼓楼小学)就教学设施安全、教育教学管理、课程改革与创新情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级布置的各项工作任务。现将本年度的督学工作总结如下:

  一、加强学习,以身作则,争做督导专家

  教育督导是一个特殊的岗位,不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。打铁还需自身硬,所以,首先是作为督学工作人员要自身加强学习,不断更新督学理念。在工作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则。此外,我还赴苏南地区先进学校参观,交流督学工作经验,学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念。一年来,我深入学校,查访师生,调研课堂,力争使自己成为专家型督学。

  二、深入一线,注重过程,提高督导效率

  我每月都对责任区内学校鼓楼小学的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,我查阅了教师教案40多本、学生作业560余本,各类计划、学习笔记,听课记录共60余本。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给学校领导,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,采出了单独交谈等方式,收到了良好的效果。

  三、紧追问题,跟踪研究,实现精准督导

  依照局里的指示,对照本年度督导工作计划,上半年,我先后对鼓楼小学进行了开学工作、教学工作、安全工组的专项督查。每一次督导,都能围绕主题,细致深入地开展调研:抽听随堂课、观摩学生活动、排查安全隐患、督查食堂卫生,随即召开行政和后勤工作人员会议,明确指出相关问题出现的原因,提出明确的整改措施,并追查整改落实情况。问题一天不解决,督查一天不停止。一年来,鼓楼学校在我的指导帮助下,管理水平得到提高,课程改革力度有所增强,教育教学质量稳步提高。

  

总之,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我通过不断的探索和努力,完成了上级交给的各项任务。在今后的工作中,我将铭记督学职责,克服一切困难,加强学习反思,勤于实践探索,进一步提高督导水平,推动我辖区内学校持续健康发展,为泰兴教育事业的发展尽自己的一份力。

 

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